Program tan\u0131t\u0131m filmiyle ba\u015flad\u0131. Tan\u0131t\u0131m filminin ard\u0131ndan konu\u015fan Bakan Tekin, e\u011fitimin bir toplumun gelece\u011fini \u015fekillendiren en kritik ara\u00e7lardan biri oldu\u011funu ifade ederek, mesleki e\u011fitimin g\u00fcc\u00fcn\u00fc daha da peki\u015ftirmesi hedeflenen Mesleki E\u011fitim Politika Belgesi’nin detaylar\u0131n\u0131 a\u00e7\u0131klad\u0131.<\/p>\n
Belgeyi T\u00fcrkiye’nin e\u011fitimdeki ufuklar\u0131n\u0131 geni\u015fletecek, ulusal ve uluslararas\u0131 arenada rekabet g\u00fcc\u00fcn\u00fc art\u0131racak \u00f6nemli bir d\u00f6n\u00fcm noktas\u0131 olarak nitelendiren Tekin, \u201c28 \u015eubat s\u00fcrecinde \u0130mam Hatip Liseleri\u2019nin yan\u0131 s\u0131ra as\u0131l darbeyi alan yap\u0131 meslek ve teknik e\u011fitimdi. Ya\u015fat\u0131lan katsay\u0131 ayr\u0131mc\u0131l\u0131\u011f\u0131 ba\u015fta olmak \u00fczere uygulanan politikalarla mesleki ve teknik e\u011fitim adeta \u00f6lme noktas\u0131na gelmi\u015fti. Bu alandaki hamlelerle mesleki ve teknik e\u011fitimi yeniden canland\u0131rmak i\u00e7in \u00e7aba sarf ettik. Son 22 y\u0131lda mesleki e\u011fitimi temelden yeniden in\u015fa ettik. Sadece bir \u00f6\u011fretim modeli olman\u0131n \u00f6tesine ta\u015f\u0131d\u0131k ve \u00fcretim ile istihdam\u0131 entegre eden bir kalk\u0131nma modeline d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrd\u00fck. B\u00f6ylece \u00fclkemizi her bak\u0131mdan \u00f6rnek g\u00f6sterilen, d\u00fcnya \u00e7ap\u0131nda sayg\u0131 duyulan bir e\u011fitim modeline kavu\u015fturduk. Her y\u0131l, devlet b\u00fct\u00e7esinden e\u011fitime ayr\u0131lan en y\u00fcksek pay ile e\u011fitim alan\u0131nda devrim niteli\u011finde ad\u0131mlar atmaya devam ediyoruz\u201d a\u00e7\u0131klamas\u0131nda bulundu.<\/p>\n
Bu yaz pilot uygulamalar\u0131n ba\u015flayaca\u011f\u0131n\u0131 kaydeden Tekin, olu\u015fturulan y\u00f6ntemlerle \u00f6\u011frencilere temel mesleki becerilere kazand\u0131rarak, e\u011fitimlerini mesleki yeterlilik belgesine d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmeyi hedeflediklerini s\u00f6zlerine ekledi.<\/p>\n
“SORUNLARI TESP\u0130T ETME VE SORUNLARA Y\u00d6NEL\u0130K STRATEJ\u0130 GEL\u0130\u015eT\u0130RME FIRSATI BULDUK”<\/strong><\/p>\n Yap\u0131lan saha ziyaretleri ve sekt\u00f6r isti\u015fare toplant\u0131lar\u0131 sayesinde mesleki ve teknik e\u011fitimde kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan sorunlar\u0131 tespit etme ve bu sorunlara y\u00f6nelik stratejiler geli\u015ftirme f\u0131rsat\u0131 bulduklar\u0131n\u0131 vurgulayan Tekin, \u201cBu \u00e7er\u00e7evede olu\u015fturulan Mesleki ve Teknik E\u011fitim Politika Belgesi ile herkesin bir mesle\u011fi olmal\u0131 anlay\u0131\u015f\u0131n\u0131 d\u00fcstur edinerek, sekt\u00f6r i\u015f birlikleriyle mesleki e\u011fitime eri\u015fimi ve kaliteyi art\u0131rmay\u0131, \u00f6\u011frencilerimizi hayata ve istihdama haz\u0131rlayarak \u00fclkemizin kalk\u0131nmas\u0131na ve refah\u0131na katk\u0131 sunmay\u0131 hedefliyoruz\u201d dedi.<\/p>\n “TALEPLER DO\u011eRULTUSUNDA 72 STRATEJ\u0130 MADDES\u0130 BULUNMAKTADIR”<\/strong><\/p>\n Politika belgesinde yer alan temalar\u0131 \u2018Mesleki ve Teknik E\u011fitime Eri\u015fim\u2019, \u2018Mesleki ve Teknik E\u011fitimde \u0130yile\u015ftirme\u2019, \u2018Mesleki ve Teknik E\u011fitim ile \u0130stihdama Haz\u0131rl\u0131k\u2019 olmak \u00fczere \u00fc\u00e7 ana ba\u015fl\u0131k alt\u0131nda toplad\u0131klar\u0131n\u0131n alt\u0131n\u0131 \u00e7izen Tekin, s\u00f6zlerine \u015f\u00f6yle devam etti:<\/p>\n \u201cSekt\u00f6rle yapt\u0131\u011f\u0131m\u0131z isti\u015fare toplant\u0131lar\u0131nda e\u011fitim ve sekt\u00f6r temsilcilerinden gelen talepler do\u011frultusunda geli\u015ftirdi\u011fimiz 72 strateji maddesi bulunmaktad\u0131r. Bu stratejiler, Mesleki ve Teknik E\u011fitim Politika Belgesi’nin en \u00f6nemli temelini olu\u015fturmakta ve e\u011fitim sistemimizi iyile\u015ftirmek ve g\u00fc\u00e7lendirmek i\u00e7in geni\u015f \u00e7apta bir strateji \u00e7er\u00e7evesi sunmaktad\u0131r.\u201d<\/p>\n Belgede \u00fcniversiteler ve sekt\u00f6rlerle i\u015f birli\u011fi i\u00e7inde okullar\u0131n ihtisasla\u015fmalar\u0131n\u0131 sa\u011flamak, orta\u00f6\u011fretimde akademik e\u011fitim alan \u00f6\u011frencilere mesleki e\u011fitim merkezleri \u00fczerinden meslek edinme imk\u00e2nlar\u0131 sunmak ve toplumun mesleki e\u011fitime olan alg\u0131s\u0131n\u0131 olumlu y\u00f6nde de\u011fi\u015ftirecek fark\u0131ndal\u0131k \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 hayata ge\u00e7irmek gibi stratejilerin yer ald\u0131\u011f\u0131n\u0131 belirten Tekin, \u201cHer ne kadar 74 strateji maddesinin her birini detayl\u0131ca ele almak bu k\u0131sa s\u00fcrede m\u00fcmk\u00fcn olmasa da, bu stratejilerin t\u00fcm\u00fc e\u011fitim sistemimizi daha etkili, ula\u015f\u0131labilir ve uygulanabilir k\u0131lmay\u0131 ama\u00e7lamaktad\u0131r\u201d \u015feklinde konu\u015ftu.<\/p>\n\n <\/p>\n Kaynak :\u00a0http:\/\/www.milliyet.com.tr\/gundem\/son-22-yilda-mesleki-egitimi-temelden-yeniden-insa-ettik-7134769<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Milli E\u011fitim Bakan\u0131 Yusuf Tekin, G\u00f6lba\u015f\u0131\u2019ndaki Mogan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Oteli\u2019nde \u201cMesleki ve Teknik E\u011fitim Politika Belgesi” tan\u0131t\u0131m toplant\u0131s\u0131na kat\u0131ld\u0131.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12694,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[530,882,881,880,208],"class_list":["post-12693","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-guncel","tag-egitim","tag-mesleki-egitim","tag-mesleki-ve-teknik-egitim","tag-strateji","tag-tekin"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12693","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12693"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12693\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12695,"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12693\/revisions\/12695"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12694"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12693"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12693"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kamucalisani.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12693"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}